- Ciekawe zajęcia
- Koncerty muzyczne
- Bawimy się bezpiecznie
- Nauka szkolna
- Zrób swoją śnieżynkę
- Jak to ze lnem było ...
- Bezpieczna droga
- Jak zobaczyć niewidoczne?
- Lekcja historii
- Spotkanie z autorką wierszy dla dzieci
- Od tolerancji do integracji
- Bawimy się...
- Dla każdego coś zdrowego!
- Lekcje w Miejskiej Bibliotece Publicznej
- Spotkanie z autorką kryminałów
- Telefoniczny bohater - pierwsza pomoc
- Bezpieczny przejazd
- Lekcja tolerancji w Zespole Szkół Specjalnych
- Tajemnice kodowania
- Klocki lego uczą i bawią
- Spotkanie uczniów klas 2a i 3c z Edytą Jungowską
- Bezpieczny przejazd
- Pokaz Indian Paper Art
- Lekcja pierwszej pomocy
- Godzina Kodowania 2017
- Warsztaty świąteczne w Leszczynowym Zaciszu
- Kl. 3e w sali edukacyjnej Ognik
- DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU (DBI)
- Koncert z piosenkami z bajek Disney'a
- Warsztaty wielkanocne w Leszczynowym Zaciszu
- Chemia dla dzieci
- Warsztaty profilaktyczne w klasach trzecich
- Spotkanie ucz. kl. 3 z przedstawicielem policji
- Owocowe szaszłyki w kl. 1a
- Wymarzone domy uczniów kl. 1e
- Lekcja biblioteczna kl. 3d
- Warsztaty świąteczne w kl. 2c
- Wybuchowa litera „W”
- Lekcja muzealna kl. 1a
- Programowanie w kl. 1a
- Wołomin ma 100 lat - gazetki tematyczne
- „Niesamowity świat higieny jamy ustnej”
- Lekcja z prawnikiem w kl. 3d
- Przed wakacjami...
- Klasa 1a programuje z Photonem
- Klasy 1-3 sprzątają świat
- Eksperymenty w kl. 2e
- Warsztaty Młodego Naukowca
- Pyszne zajęcia w kl. 2e
- Eksperyment w kl. 2a
- Tydzień Kodowania 2019
- Pokaz judo
- „Jak Pstryk i Bzik zostali oświeceni”
- Warsztaty geologiczne
- Andrzejki w klasie 2b
- Godzina Kodowania 2019
- Warsztaty piernikowe kl. 2b
- Goście z Przytuliska dla Zwierząt
- Akcja Sprzątanie Świata
- Tydzień Kodowania 2020
- Lekcje biblioteczne
- Kl. 3a, 3b, 3c, 3d sprzątają świat
- Wizyta policjantów w kl. 1b
- Tydzień Kodowania 2021
- Klasa 2d „Przepisuje Hobbita”
- Lekcje z przedstawicielami Straży Miejskiej
- Dzień Bezpiecznego Internetu 2022 r.
- Warsztaty wielkanocne w wołomińskiej Fabryczce
- Warsztaty bartnicze
- Lekcja przyrody - spotkanie z p. Marcinem Kostrzyńskim
- Dzień Mamy i Taty w kl. 3a
- Sprzątanie Świata 2022
- Koncerty muzyczne 2022/2023
- Mobilne Planetarium
- Lekcje ze Strażnikami Miejskimi
- Warsztaty z makramy w kl. 1a
- Warsztaty wypiekania pierników w Fabryczce
- Godzina Kodowania 2022
- Lekcja kl. 2b w Miejskiej Bibliotece Publicznej
- Papierowe rozety - warsztaty w kl. 1b
- Koncert bajek Disneya
- Warsztaty teatralne
- Lekcja ekologiczna z przedstawicielami Straży Miejskiej
- Warsztaty piekarniczo-kasowe kl. 1c
- Wizyta klasy 1c w przedszkolu „Bajka”
- Warsztaty przyrodnicze „Życie mrówek”
- Pierwszy dzień lata kl. 1c
- „Kreatywne prace plastyczne” w kl. 1c
- Sprzątanie Świata 2023
- Zawody sportowe klas drugich
- Lekcja kl. 2c w Miejskiej Bibliotece Publicznej
- Mobilne Planetarium
- Warsztaty decoupage w klasie 2a
- Warsztaty z pierwszej pomocy
- Warsztaty dekorowania pierniczków w kl. 2b
- Koncert muzyczny
- Warsztaty „Nie taki straszyk straszny - czyli o bezkręgowcach”
- Koncert muzyczny pt. „Podróż dookoła świata”
- Warsztaty „Żywa lekcja historii”
- Warsztaty z przyrodnikiem
- Spotkanie autorskie z pisarzem Grzegorzem Kasdepke
- Lekcje w Miejskiej Bibliotece Publicznej
- Europejski Tydzień Kodowania 2024
Tydzień Kodowania 2020
Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania w tym roku odbywał się w dniach 10-25 października 2020 r.
Akcja ta, realizowana przez wolontariuszy w całej Europie, ma na celu pokazanie wszystkim zainteresowanym, że programowanie może być ciekawe i przydatne. Może na przykład służyć do rozwiązywania problemów, wcielania różnych pomysłów w życie, czy komunikacji.
Uczniowie naszej szkoły są entuzjastami tego wydarzenia. Zaczęli zabawę z programowaniem wykorzystując matę do kodowania, grafikę komputerową, a także ruch na świeżym powietrzu.
Trzecioklasiści chętnie też korzystali z bogatej propozycji zadań zamieszczonych na stronie code.org
Świetną zabawą łączącą w sobie elementy programowania oraz ruch na świeżym powietrzu jest sortowanie, którą klasa 3a poprowadziła na szkolnym placu. Grupa uczniów ustawiła się na starcie - każdy uczeń otrzymał na kartce pewną liczbę. Chodząc po diagramie uczniowie kilkakrotnie spotykali się na wspólnych polach - wówczas porównywali swoje liczby. Uczeń z mniejszą liczbą kierował się zawsze na prawo, a z większą na lewo, tak jak wskazywały strzałki. Zadanie zostanie wykonane poprawnie, jeśli na mecie uczniowie byli ustawieni zgodnie z liczbami od najmniejszej do największej.
Uczniowie klasy 2d korzystali z bardzo popularnych propozycji na stronach internetowych, m.in. digipuzzle i code.org
Uczniowie klasy 2c na zajęciach informatyki poznawali podstawy kodowania na przykładzie gry „Run Marco!”
Gra ta jest oparta na programowaniu wizualnym. Uczniowie stosując zasadę „przeciągnij i upuść” przesuwali określone elementy do okna aplikacji układając własny program.
Uczniowie mieli okazję do:
- tworzenia prostych programów;
- przewidywania zachowania bohaterów gry;
- rozwiązywania problemu poprzez podzielenie go na mniejsze części;
- używania sekwencji (powtórzeń, pętli);
- logicznego rozumowania, aby wyjaśnić działanie niektórych prostych algorytmów oraz wykryć i poprawić błędy w algorytmach i programach.
Uczniowie klas czwartych w ramach zajęć unijnych również doskonalili swoje umiejętności w programowaniu. Najpierw w programie Logomocja tworzyli procedury rysujące podstawowe figury geometryczne, a potem wykonywali ciekawe kompozycje i określone rysunki.
Czwartoklasiści również zmierzyli się z zadaniami w grze „Run Marco!” i udało im się przejść wszystkie poziomy gry. Każdy z nich wymagał zaliczenia jednej gwiazdki. Jednakże, maksymalna ocena trzygwiazdkowa mogła zostać osiągnięta tylko wtedy, gdy uczeń napisał zwięzłą, skuteczną komendę. Trudniejszy poziom gry wymagał eksperymentowania, przemyślenia i dokonywania wielu prób zapętlania poleceń.
Mamy nadzieję, że wszystkie propozycje podobały się naszym uczniom i chociaż trochę zachęciły do podejmowania kolejnych samodzielnych kroków w programowaniu.
Galeria zdjęć
Zdjęcia:
nauczyciele informatyki i wychowawcy klasOpracowały:
Marta Grabowska
Hanna Kamieniarz